Odporúčame, 2018

Redakcia Choice

Zdieľanie detí uprednostňuje čítanie kníh na papieri a nie na obrazovke

Konverzácia

Existuje všeobecná myšlienka, že deti budú čítať viac, ak majú zariadenie ako iPad alebo Kindle, ale nový výskum ukazuje, že to nemusí byť tak.

V štúdii medzi deťmi vo veku od 10 do 12 rokov tí, ktorí mali pravidelný prístup k zariadeniam, ktoré čítajú e-knihy (napríklad Kindles, iPads a mobilné telefóny) , nepoužívali čítacie zariadenia, aj keď boli deti čítané. denne. Výskum tiež ukázal, že čím viac zariadení bolo dieťaťu k dispozícii, tým menej čítalo vo všeobecnosti.

To naznačuje, že poskytovanie detí so zariadeniami, kde môžu čítať elektronické knihy, môže zabrániť čítaniu vo všeobecnosti a že papierové knihy sú stále preferované mladšími čitateľmi .

Tieto zistenia potvrdzujú výsledky predchádzajúceho vyšetrovania, ktoré analyzovali spôsob, akým mladí ľudia uprednostnili čítanie. Tento výskum dospel k záveru, že hoci niektorí študenti sa tešili čítaniu kníh o zariadeniach, väčšina, ktorá mala prístup k týmto technológiám, ich normálne nepoužívala na tento účel. Najdôležitejšie zo všetkého je, že najnavštevovanejší čitatelia kníh zvyčajne čítali knihy na obrazovkách.

Prečo si myslíme, že deti dávajú prednosť čítaniu obrazoviek?

Je všeobecne známe, že mladí ľudia dávajú prednosť čítaniu na obrazovkách namiesto papiera, myšlienke čiastočne poháňanému spisovateľom vo vzdelávaní Marca Prenského, keď v roku 2001 vytvoril termín "digitálne domorodci" s odkazom na mladých ľudí, ktorí majú dobrá znalosť digitálnych médií a že uprednostňujú univerzálne čítanie na zariadeniach.

Nie všetci mladí ľudia však majú rovnaké digitálne schopnosti a veda nepotvrdzuje toto tvrdenie, že preferujú obrazovky.

Napriek tomu mýtus už mal vplyv na rozhodnutia, ktoré teraz vyberajú zdroje kníh v školách a verejných knižniciach v Austrálii a USA, kde sa niektoré knižnice rozhodli odstrániť všetky svoje knihy papier pre údajné uprednostnenie elektronických kníh.

Týmto opatrením to, čo robia knižnice, je obmedzenie prístupu mladých ľudí k ich obľúbenému spôsobu čítania, čo by mohlo mať negatívny vplyv na ich frekvenciu čítania.

Mladí ľudia majú čoraz väčší prístup k zariadeniam vďaka programom podporovaným školami a rodičia čelia agresívnym marketingovým kampaniam, aby udržali krok s domácimi vzdelávacími technológiami.

Školy sú povzbudzované k tomu, aby zvyšovali používanie zariadení av prípade Austrálie sú napríklad počítačové vedy a komunikačné technológie hlavnými zručnosťami, ktoré sa majú preukázať vo všetkých predmetoch.

Argumenty v prospech zariadení na čítanie sú pevné, ale nie sú opodstatnené.

Prečo študenti zvyčajne radšej čítajú knihy v papierovej forme?

Čítanie na zariadeniach prostredníctvom aplikácie vedie k väčšiemu rozptylu, pretože umožňuje užívateľovi ľahko meniť aplikáciu.

Pre tých študentov, ktorí už majú problémy s pozornosťou, okamžitá odmena za hranie videohry môže ľahko prekonať dlhodobé výhody čítania.

Digitálna gramotnosť môže byť tiež problémom, pretože na to, aby mohli čítať knihy, musia používať takéto zariadenia.

Potrebujú vedieť, ako získať prístup k bezplatnému materiálu na čítanie, a to prostredníctvom aplikácií, ako je Overdrive alebo webové stránky, ako napríklad projekt Gutenburg.

Tipy na to, aby vaše dieťa mohlo čítať

Vedecké štúdie odhaľujú, že čítanie kníh je účinnejším spôsobom, ako zlepšiť a udržať úroveň gramotnosti, ako len čítanie iných typov textu. Výskum na medzinárodnej úrovni však naznačuje, že mladí ľudia čoraz čítajú menej kníh.

Jednoduchý akt dieťaťa zariadení, kde si môžu čítať elektronické knihy, ich nebude povzbudzovať k čítaniu, ale existuje niekoľko stratégií podporovaných výskumom, ktoré môžu pomôcť deťom, aby si vyzdvihli knihu.

Tieto stratégie zahŕňajú:

  • Nechajte ich vidieť, že máte radi čítanie . V tejto štúdii sa dospelo k záveru, že niekoľko študentov nevedelo, či ich učitelia jazykov rád čítali. Tí profesori, ktorí preukázali svoju lásku k čítaniu, zmiasli niektorých študentov, aby si prečítali viac a mali záujem o širšie spektrum kníh.
  • Vytvorte (a často používajte) medzery na čítanie doma aj v školách . Hluk, slabé osvetlenie a veľa rozptýlení môže spôsobiť, že čitateľský zážitok je nepríjemný a frustrujúci.
  • Povzbudzujte tiché čítanie v bežných spôsoboch kníh v škole a doma. Dávať deťom čas na čítanie v škole nielenže im prináša čítanie, ale môže to byť aj príležitosť pre dieťa čítať knihy, ktoré si vybral pre seba.
  • Ako učitelia, tak aj rodičia by mali hovoriť o knihách, zdieľať nápady a odporúčania.
  • Neprestávajte povzbudzovať svojho syna a vašich študentov, aby čítali z radosti . Hoci vieme, že deti majú tendenciu sa časom vzdialene od knihy, môžu byť niekedy spôsobené nedostatkom podpory, keď začnú čítať samostatne. To spôsobuje, že deti mylne veria, že čítanie už nie je dôležité, avšak dôležité je zlepšiť a udržať úroveň gramotnosti detí i dospelých.
  • Zistite, čo vaše dieťa má rád čítanie a uľahčuje prístup k kniham v škole a doma.

Autori : Margaret Kristin Merga, profesorka a výskumná pracovníčka v oblasti adolescentnej gramotnosti, propagácia a vzdelávanie v oblasti zdravia, Murdoch University a Saiyidi Mat Roni, profesorka na Edith Cowan University

Tento článok bol pôvodne publikovaný v časti Konverzácia. Tu si môžete prečítať originálny článok.

Preložil Silvestre Urbón .

U detí a ďalších Päť tipov, aby vaše deti najviac čítali príbehy, čítaj nahlas naše deti! Robiť to má dôležité výhody pre jeho vývoj, 25 najlepších kníh pre deti, klasifikované podľa veku

Top