Odporúčame, 2018

Redakcia Choice

Zdieľajte tipy na motiváciu učenia

Mireia Long

Budem aj naďalej ponúkať nápady na podporu učenia sa vašich detí a študentov. A dnes budem hovoriť o motivacii, ktorá je v skutočnosti skutočným motorom učenia a je predmetom, na ktorom som veľa konzultovaný v kontexte výučby s bielou pedagogikou.

Snažíme sa zistiť, čo nás naozaj zaujíma . Ak nás niečo zaujíma, zabudneme to skôr skôr ako neskôr a nezanechá skutočnú známku na naše skúsenosti. Učenie s potešením je nevyhnutné, pretože tiež nechceme, aby sa deti učili obsah pod obrovským tlakom života alebo smrti, že?

Pozorujte dieťa

Deti nám ukazujú, čo ich zaujíma. Ak hovoríme o našich deťoch, je to oveľa jednoduchšie, pretože jednoducho pozorovaním dokážeme rozpoznať problémy, ktoré sa v tom momente pohybujú a zisťujú, vracajú ich hlbšie do ich hĺbky a rozvinú ich, aby "vytiahli vlákno" a rozšírili dokonca aj na ďalšie témy.

Dinosaury, zvieratá sveta, sopky, športové, stravovacie a "rozkladajúce sa", stredoveké rytieri a pirátske dobrodružstvo, umenie ... sú veci, ktoré môžete začať navrhovať. Z každej otázky vašich detí môžete získať tisíce nápadov.

Vezmite si "vzdelávací denník" a naučte sa "vytiahnuť vlákno"

Návrh, ktorý obyčajne robím rodičom, ktorí sa cítia viac stratený, je vziať si "vzdelávací denník", v ktorom sa v nočnom noci venujú päť minút na to, aby si napísali témy, ktoré boli pre dieťa z tohto dňa zaujímavé, a trvať niekoľko minút, niektoré nápady, ktoré sa majú rozvíjať

Príklad Dnes náš syn bol nadšený hrať sa s jeho stavbami, ktoré robili mesto a spýtali sa nás o forme niektorých z nich (kostol, radnica, ulice ...).

Nasledujúci deň, vždy pozorný, aby sa dieťa nudilo, môžeme sa k týmto budovám dostať do nášho prostredia a diskutovať o ich funkciách. To je skúsenostné učenie, "vytiahnite vlákno" a zoznámte sa s médiom v samotnom médiu.

Motivujte v triede

Keď hovoríme o motivácii v triede, môžeme si myslieť, že je to komplikovanejšie, pretože logicky nie všetky deti budú nad tým istými vecami nadšené. Ale učiteľ s empatiou a tvorivými nápadmi vie, ako deti vytvoriť vlastné projekty a vyjadriť spoločné témy.

Okrem toho musíme mať na pamäti, že zvyčajne existuje všeobecné učebné osnovy, ktoré sa majú dodržiavať, hoci ak hovoríme o deťoch detí, je to ešte flexibilnejšie. Aj napriek tomu, že učiteľ bude musieť byť aktívnejší a navrhne témy, možnosť, že si ich deti vyberú, sú rozdelené do skupín podľa tém, o ktoré sa zaujímajú, sú mimoriadne vzdelávacie a zahŕňajú aj praktické učenie skutočných sociálnych zručností spoluprácu a tímový výskum.

Rešpektujte štýly učenia

Je veľmi dôležité vedieť, ako zistiť aj štýl učenia každého dieťaťa, a umožniť im, aby sa učili tak, ako sa každý učí lepšie. Akékoľvek učenie je lepšie a trvácnejšie, ak je to skúsenosť a pamäť, prirodzená ľudská schopnosť, je vykonávaná tým, že si spomeniete na veci, ktoré na vás záleží.

Existujú deti, ktoré sa učia pozorovaním, sú deti, ktoré to robia lepšie počúvaním a rozprávaním. Iní, ktorí majú tendenciu byť menej pochopení, sú tí, ktorí sa potrebujú pohybovať, dotýkať sa a konať tak, aby sa prispôsobili tomu, čo sa učia. Existujú deti, ktoré chcú kresliť a farebne voľne a iné, ktoré sa cítia pohodlne s predpísanými kartami. Každý si zaslúži rovnakú úctu a pozornosť.

Rozumieť pamäti

Príklad Má dieťa dobrú pamäť, ak nespomína písmená, ale názvy všetkých Pokémonov? Samozrejme áno. Naučte sa písmená, určite, nenechajte sa zahnať, ak ich neuznáte so štyrmi rokmi. V našej spoločnosti sa naučíte čítať, iste.

Ďalším príkladom Ako viete, som absolvent stredovekej histórie. Poznám zoznam slávnych gothských kráľov. Neviem, prečo som si to zapamätal, ale preto, že každý z nich sa stal mojimi "priateľmi" a veľmi som si užil jeho príbeh a podrobnosti o jeho činoch.

Je to ako keď poznáte meno svojich priateľov, nemusíte si ich zapamätať, poznáte ich, pretože sú pre vás dôležité a nechajte odtlačok na vaše neuróny. Ak chápeme, že pamäť je ľudská fakulta, ktorá sa jej využíva a že to, čo naozaj zapamätáme, je to, čo na nás záleží, veci budú oveľa jasnejšie.

Deti sa radi učia, ak dieťa nie je motivované a stratil zvedavosť a vášeň, že ho učím spôsobom, ktorý mu škodí. Viac ako sa obávajú, že im budú dávať pokyny, ako sa naučiť, mali by sme sa opýtať, či by sme sa mali naučiť, ako sa deti učia lepšie naučiť sa. Mám to jasne a jeden kľúč je vedieť, ako ich motivovať, alebo skôr, aby im stratili motiváciu .

Obrázok | Isafmedia na Flickr u detí a ďalšie Desať vecí, ktoré musí vaše dieťa urobiť, deti sa musia znečistiť, Desať nápadov na podporu tvorivosti detí

Top